lunes, 29 de mayo de 2017

UNA APUESTA POR LA PAZ


“La experiencia no es lo que le sucede a una persona, es lo que la persona hace con lo que le sucede.” Aldous Huxley  


La Paz y los valores en un mundo sistematizado y el cúmulo de información académica que recibe cotidianamente el adolescente en el aula de clases, hace que de una u otra manera se canse y pierda el interés momentáneo por lo que tiene que responder, a tal extremo que se optan por mecanismos como la indisciplina, la violación a la normatividad, la evasión o sencillamente negarse a realizar las actividades. Por eso, es necesario entender y traducir estos comportamientos desde la casa y la misma escuela, no reprochando sino más bien buscando alternativas de conciencia y diálogo que traduzcan un entendimiento entre las partes. Con el fin de mejorar esa relación, que mejor que se lea una reflexión o se comente un acto cotidiano que afecte la paz y la armonía, mencionar por ejemplo lo bueno de la vida y su sentido. Son muchas las reflexiones que se bajan por Internet, muchas las direcciones que hacen referencia a un buen manejo de la información, a vídeos que retroalimenten las temáticas, cantidad de libros de ayuda en valores y superación de las dificultades en naciones con conflictos históricos; por eso debe existir en el Maestro una sugerencia diaria que evidencien las bondades de la tecnología, es por eso que anexo un link: https://www.youtube.com/results?search_query=propositos+de+paz  con una presentación muy reflexiva y que invita más a una crítica, a un Proyecto Formativo para la Paz, donde la Educación y el papel del maestro, sean generadores de la verdadera Cultura, donde las frases no se queden en protagonistas ni en discursos demagógicos, en donde todo sea Superior a las partes y termine beneficiando a la Totalidad, esto se conseguirá creando conciencia ciudadana, infundada en principios, valores y desarrollo con calidad de vida, es ampliar nuestra percepción y mirar mucho más allá de lo que Aristóteles llama Metafísica. De esta manera el maestro como educador y formador dará sentido al Ser y al Quehacer, como generador de nuevas formas de relación consigo mismo, con los otros y con Dios, sin obsesionarse y tener como convicción que lo más importante es crear conciencia crítica, creativa y abierta siempre a realizar roles que son propios y necesarios para la paz.